Pour faire avancer la question du pluralisme en pédagogie, l'APAPS s'efforce d'entrer en coopération avec d'autres mouvements pédagogiques. Ces coopérations peuvent être à l'initiative de l'APAPS ou d'autres mouvements.

 

En 2012

Signature de la Plateforme ATD quart monde "Construire ensemble l'école de la réussite pour tous !"

L'APAPS a signé la Plateforme citoyenne ATD quart monde sur l'école, aux côtés des autres pédagogies alternatives (Freinet, Montessori), des syndicats d'enseignants, des fédérations nationales d'associations de parents, des organisations d'éducation populaire, des jeunesses catholiques et de beaucoup d'autres.

Lien : http://www.atd-quartmonde.fr/Soutiens.html 

http://www.atd-quartmonde.fr/spip.php?lang=fr&page=recherche&recherche=Ecole

 

 

Soutien et participation au colloque de Mulhouse "Prendre l'enfant par la main"

A l'initiative d'une ancienne parente de l'école Steiner de Mulhouse, ce colloque a réuni 6 pédagogies alternatives de Haute-Alsace : Pickler-Loczy, DNP (Dynamique Naturelle de la Parole), Salésienne, Freinet, Montessori, Steiner. Guy Chaudon, professeur de l'école Steiner de Colmar, y a fait la présentation de la pédagogie Steiner.

Le colloque s'est tenu dans un amphithéâtre de l'Université de Mulhouse et a été introduit par le professeur de Sciences de l'Education, Marc Weisser. L'amphi était comble et les débats si riches que l'équipe envisage un nouveau colloque pour le printemps 2015.

––> Les Actes du colloque peuvent être obtenus auprès de l'APAPS (17 € + frais de port) sous le titre : Les pédagogies alternatives vues par les enseignants d'aujourd'hui.

 

Les organisations ci-dessous sont partenaires du colloque de Mulhouse (

- Pédagogie Loczy-Pickler : http://www.pikler.fr/ 

- Pédagogie DNP : http://www.lajoiedeparler.fr/index.php/fr/ 

- Pédagogie Montessori : http://www.montessori-france.asso.fr 

- Pédagogie Freinet ICEM : http://www.icem-pedagogie-freinet.org/ 

 

Présence de l'APAPS au colloque "Chèque éducation, crédit d'impôt, charter schools - Des solutions pour réformer l'école en France ?"

Ce colloque a été organisé par la Fondation pour l'école, association soutenant la création et l'existence d'écoles indépendantes hors contrat. Plusieurs écoles Steiner ont bénéficié de son soutien pour leur création.

Le but du colloque était d'envisager diverses solutions financières pour rendre accessibles les écoles hors contrat à tous les enfants, quelle que soit leur origine sociale.